[转帖] 棋童一二三

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<B>棋童一二三</B>

                                    红花海滨猫


<>一  围棋班里,有个孩子也不知是笨还是别的什么原因,教棋时别的孩子听两遍差不多就记住了,到他那儿就得重复多次。比如说“脱先”一词的含义，教了他好几次，我还是不放心，某个角部对方走了一步缓棋，我启发他：这里老师给你讲了好几遍了，对方走了一步没用的棋，你应该怎么办？他歪着头想了想，还是有些不知所云。</P>
<>你是不是可以不管他，在别的地方走棋？我继续启发他。他点了点头。
那么这种走法老师曾教你一个名词，叫什么？
啊，他的眼睛一亮：老师，我想起来了，叫脱、脱、脱……脱了半天，那个先字也没有脱出来。</P>
<>我说别着急，再好好想一想，两个字。
先、先、先……终于想起先字了，但又把脱给拉下了。
我都替他着急了：两个字一起念，叫什么？
先、先、先……先脱。终于他很肯定地说出了“先脱”这一连老师都迷糊的从来也没听过的名词，然后就很得意地看着老师，等着老师表扬他。</P>
<>我的妈呀！我的头上冒出了汗，连急带气，我差点没虚脱，便把上衣脱掉了。
他可能也因为急，有些热，也跟老师学把小上衣脱掉了，正脱着他突然嘻嘻地笑了。
我说你笑什么？
他说老师我说的没错呀，是你“先脱”我“后脱”的。
这是谁家的孩子呀？我就差没朝窗外大喊了，就搞不懂，他这应该算是聪明还是笨呀。</P>
<>二
练习课上，一局棋下完一般我都是让孩子们自己数棋确定胜负，这时候我就观察到一个现象，很让我吃惊，可能孩子下完棋后注意力有所松弛，一方数棋时，另一方就漫不经心地去看邻桌下棋，结果数棋的孩子就开始数的莫名其妙了：28、29、50……嗯？我还以为自己听错了，58、59、70……还在继续，这次我听清了，看邻桌下棋的孩子回来了，按说不应该了吧，可是竟然还在继续：78、79、90……数完后告诉对方：我都200多子了，你输了！对方不明就里，点点头认了，然后和他一起去收棋。</P>
<>等到收完棋了，才有些不解地自言自语道：我还以为自己赢了呢，没想到却输了。
我在旁边心里想：哼，就这么个数棋法，你这辈子别想赢棋了！
我把数棋的孩子叫到一旁，责问他是故意的还是无意的，数棋的孩子脸红了，但还有些不服气：谁让他我一数棋就跑呢！</P>
<>得知这一情况，被数输的孩子不敢相信地看着对方，不过在这以后他变得乖多了，再数棋时，我注意到他圆睁双目死死地盯着棋盘，给我的感觉那双眼睛比牛眼还大！</P>
<>三</P>
<>班里还有个孩子顽皮的出格,有时简直能把老师气出心脏病。</P>
<>练习课我一般要求孩子下完棋就可以下课休息,结果有的孩子为了贪玩就下的很快,棋的质量就很差,不过这种情况老师提醒几次后别的孩子基本也就改了,可他就有本事让这种情况变的登峰造极。一次练习课上，只见他和同伴在耳语，同伴点点头，两人就开始飞快地落子，一会儿功夫他就高举双手：老师我们下完了。</P>
<P>我过去一看，心里这个气呀！原来两人在棋盘中腹一人砌了一道城墙，黑白分明简直比长城还整齐，到也省事，连官子都不用收了。我说这是谁发明的呀，围棋这么下简单多了，简直是天才呀，还学什么棋呀？那孩子听出老师在讽刺他，不好意思地低下了头，但仍偷偷在笑，我毫不客气，罚他下课时打棋谱，这孩子才哭丧着脸意识到自己小聪明耍过头了。</P>
<P>还有一次，也是这小家伙，也不知从哪儿学的走起了模仿棋，被模仿的孩子不一会就吃不住劲了，非常委屈地报告老师：他总学我走棋。我到有些为难了，练习课我从来也没说过不让走模仿棋呀，我就告诉被模仿的孩子：你走天元一子，看他怎么模仿？天元是独一无二的呀，被模仿的孩子明白了，就在天元落下一子，得意的不得了。</P>
<P>可是不一会儿，就见他又哭丧着脸来找老师：老师，他还模仿我。
嗯，走天元也能模仿？我不相信地转过身看他俩那盘棋，不看则已，我这一看鼻子都快气歪了，只见一枚白子重重地摞在天元那颗黑子上面，而他则抱着胳膊得意洋洋地看着自己的杰作，那神情竟让我想起一句名言：真是世上无难事，只怕有心人呀！
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Fish

嘎嘎嘎嘎[em01]

凝兰

晕，好可爱的孩子呀，哈哈

ylliang66

我兒子學棋, 也讓老師哭笑不得, 老師多保重.

蓝脸兔75

<>高啊！小小年纪就有如此高水平，我晕啊！</P>[em06]

陈游

很搞笑啊，不知道我的孩子以后学棋会怎么样。。。

棋侠

第三个小朋友真高啊，哈哈！

lleon

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lizjo

真是知音啊,我也有同感,

Makados

<>[em01][em01][em01][em01][em01]当老师真辛苦，请多保重~</P>

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                                      四<>    小棋手中还有个叫张明泽的，也很有特点，下棋时非常不服输。一次他得了乙组冠军，很高兴。甲组冠军就过来说：你高兴什么？一个破乙组冠军有什么骄傲的，咱两下我让你5子。这时已经下课了，别的孩子都出去玩了，张明泽脸憋的通红，就坐下应战，说不用你让子，我就平下赢你。</P><>两人摆开战场，一些孩子前来观战，也怪了，两人差距本来是有的，可能是哀兵必胜吧，棋至中盘，张明泽的黑棋竟明显优势了，有的小朋友已经偷偷跑出去报告“新闻”了：快去看呀，张明泽要赢了。张明泽能赢甲组冠军自然非同小可，孩子们也不玩了，都跑进屋来看，有的还小声评论：张明泽是要赢了，你看他那块空围得多充分呀！</P><>最后结果，张明泽执黑中盘胜！孩子们沸腾了，看他的眼神分明象个英雄，其“爆冷”程度简直赶上奥运会中国女子网球夺冠了。
张明泽脸红红的，可能还没有从赢棋的兴奋中平静下来，输棋的孩子则垂着头，一副十分丧气的样子。</P><>                                          五
    围棋班里，甲组冠军的争夺一直是很激烈的，这不仅因为夺取这个“位置”可以免掉学费，而且还能在班里树立自己的“权威”地位，所以孩子们对它的重视程度不亚于大赛夺取金牌。
   
而每次比赛，我往往最关注的也是冠军争夺战这盘棋。这一次，盘上的争夺比以往还要激烈，双方几条大龙互相绞杀在一起，稍一不慎就有可能“崩盘”，执白的是一个叫刘昊澄的孩子，他的棋平时下的还可以，但一到比赛不知怎么关键的棋总也赢不下来，我观察了一下，觉得有可能是他的“君子之风”贻误了自己。比如说这盘棋，我注意到对方的空里有一断点，如果断上去应对正确的话是没棋的，但变化有点复杂，对手有可能应错，所以可以断上去试一下对方的应手。而当时刘昊澄的棋已不占优势，完全可以试一下的，但他却没有，收完官子后，对方小声征求他意见：同意结束么？他点了点头，对方就急忙欣喜若狂地去数子，因为人家已经意识到自己可能赢了。我过去指了指那个断点，问他怎么不断？他说没用的，摆了一下变化图，果然正确无误，我又问那个孩子，如果刘昊澄的白棋断在你这里怎么办？他也摆了个变化图，竟然是错的，如果这样下那胜负就颠倒了，刘昊澄看到对方摆出来的变化图，不敢相信地瞪大了眼睛。我说你看，你以为你算清楚了别人就也算清楚了？这种地方你完全可以断上去试应手么？反正是不损的。</P><>我算过了，这里没棋，就觉得再走下去不好。刘昊澄懊悔地说如果知道对方这样下早就断上去了。</P><>我说下棋就如同打仗明白么？不能太“君子”了，等你上中学后就会学到一篇课文，里面讲的就是古时打仗的故事，说两军对垒，其中一方正在渡河，另一方的谋士就劝主帅打过去，主帅说不行那不是君子所为，渡过河的一方乱烘烘的还没站好阵型，谋士又劝主帅打过去，主帅说人家还没站好就打不是君子所为，结果等对方准备好之后再打已经来不及了，反被对方杀的大败……</P><>我这里还没讲完，旁边一个孩子插嘴说道：我那天在中央电视台听一个叫华以刚的老头讲棋说试应手又叫“公费旅行”，我说对，刚要讲其中含义，另一个孩子叫起来：原来公费旅行就是围棋里的试应手呀，怪不得在家我爸爸妈妈一提公费旅行就特别高兴，好爽……孩子们哄的一下都笑了，我摇了摇头：唉，现在的孩子联想力实在是丰富……
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nbcxsxt

还得要有耐心

邹郎

<>摞一子在天元上。。。。。。。。。。。</P><>我外甥下象棋说马走太慢了，干脆把马架车上了，说这个叫超级马车，你要能吃就都吃了，不能我等下把马摞下来也可以走日字吃你。。。。。。</P>

wanglong2k

gao

stoneecho

<>Come On....</P>[em01][em01]