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楼主: 小将军
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看过《围棋厚薄与方向》的请进----有关厚薄的几个问题

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31#
发表于 2007-4-23 14:16 | 只看该作者
复杂了,不清楚楼上看过吴的名局细解没有,黑2冲白挡,这叫里与外的交换,是大损,利敌以后的战斗,至于后面所述实在不明所以,用粘算正着,保留的手段用格言讲:"对小飞以跨应",粘后的手段是跨,这个冲是准备吃废子吗
[此贴子已经被作者于2007-4-23 14:18:27编辑过]

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32#
发表于 2007-4-23 14:56 | 只看该作者
2图说到底一句:每个人都会有创造精神创造欲望!<FONT face=Verdana color=#61b713><STRONG>博浪无槌说的没错</STRONG><FONT color=#000000>你家孩子的下法就是书中讲的薄,都是“先中后”的思路.具体到:白1与黑2交换实地黑亏(本来无忧角薄可试试应手的托.碰等等)白3更薄流有断点.书上答案白1拐就厚.你家孩子可能喜欢大形势的局面.3图B是吃干子.A是全局要点A位打入严厉,以右边厚势为背景,通过攻击控制中腹可对左下白星位一子产生影响进而掌握全局,子效高.B甚至可以说只是单纯的目数或官子.4图你家孩子的下法在哪?我只能说:试应手,行棋的秩序、行棋的步调、感觉的一手、只此一手,围棋太深澳了,围棋的知识太多了。你的孩子对围棋知道的太少、太浅。你这位家长太辛苦了。</FONT></FONT>
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33#
发表于 2007-4-23 15:01 | 只看该作者
复杂了,不清楚楼上看过吴的名局细解没有,黑2冲白挡,这叫里与外的交换,是大损,利敌以后的战斗,至于后面所述实在不明所以,用粘算正着,保留的手段用格言讲:"对小飞以跨应",粘后的手段是跨,这个冲是准备吃废子吗。那你就跨一下,再说,那冲吃也是小孩下的。<BR>
<DIV align=right> </DIV>
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34#
发表于 2007-4-23 15:18 | 只看该作者
<>二图的拐真的就是如书上讲解所述的好手吗?其实未必!因为是半截棋盘,上边的情况不明,许多时候,自己向上的跳比这个拐还要好,拐有点重哟!跳,用格言说:入腹争正面.凡跳无恶手.</P>
<>书是用来看的,理解还得靠个人的修行,如果那位真的唯书是从,这个人所能达到的水平,大家就仁者见仁吧.呵呵</P>
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35#
发表于 2007-4-23 13:08 | 只看该作者
tom1~2d可以看看正招与俗手\俗筋剖析\先阅读数遍.(厚薄与方向)到4~5d再看不迟.对局(强一先\适中\弱一先都要下,孩子还是要鼓劲鼓励为主,有信心才有前进的动力),打谱(有选择),基本功(有条件由教练讲解分析解题思路和途径)
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36#
发表于 2007-4-23 13:44 | 只看该作者
1图双方都是松散之形.白1刺黑2粘后让孩子判断:白还是松散之形(软头),黑已是结实之形(硬头).故得出结论:黑厚白薄!黑可有恃无恐打入白边空,白如正面作战,黑3子铁板一块不惧.白如盖走厚,黑3子铁板一块还是不惧,白实空亏.白侵入3.3黑让白活后可争先夹击白3子.棋谚云:下一招算三步白1刺黑2粘后白3不知所云啥也没得黑倒得了白巨亏!
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