一个特技

天外肥羊

楼上这位家长，看来对围棋真是一点不懂。小孩子一开始只要肯做就好的不得了，兴趣最重要。家长不可能什么都教的.

不知道你说的用铅笔做是什么意思？是在图上画1、2、3，然后错了改过来？

一开始学习的时候，有难度的题哪怕用棋子在棋盘上摆也行的。

有老师教的学棋的孩子，老师布置的难度一般是需要心算的。看着题目，心里默算双方最强的应对，最后用笔写到答案上。

胖刺头

回复 14# 路漫漫

做死活题一定要用心算，用笔画那提高不了计算力的，计算力说白了就是用脑画图的能力，这个也是围棋激发大脑潜能的最关键的作用。
普通人大脑只能使用到10%，下围棋通过心算可以激发另外90%大脑的使用。切记！
这就是围棋下的好的孩子，数学都比较好的原因，如果能算复杂的死活题，那么那些数学题的逻辑推理都小儿科了

天外肥羊

有点类似算术里的心算和笔算的关系，一开始孩子需要用笔写下算式，进位的还要列竖式计算，但慢慢熟练后心算就行，而且越来越快。但是围棋的心算要求更高，脑子里要有图形，而且是动态的，每一步是变化的，也就是有分支，要考虑双方不同的应手。同时，否定一条道路的时候，还要回到分支的起点。是种逻辑+图形的计算。这些能力，都是实战对局时候的要求。死活训练锻炼的主要是这种能力。

死活训练还有一种目标单一的目的，就是熟悉棋形是死的，还是活的。这个需要一定记忆，常见的死活型及其变化要熟记心中，好似九九乘法表，记住算乘法就是比没记住的要快多了。

无论如何，这些能力都是需要训练的，对于第一种目的，如果下棋认真，心里思考的多，实战也可以得到充分锻炼，实战的计算要求更加是综合的，不单是死活和对杀的问题。但死活题训练是种简便易行的方法。第二种，更加需要专门的死活题的训练。

路漫漫

楼上这位家长，看来对围棋真是一点不懂。小孩子一开始只要肯做就好的不得了，兴趣最重要。家长不可能什么都 ...

天外肥羊 发表于 2013-1-10 09:28

被肥羊老师说中了，我乃棋盲家长 一点都不懂的那种。
只因孩子兴趣尚存，家长悄悄来飞扬学习，
看到高手们的心得、分享，生怕误解了其中的意思，
所以才满论坛到处追着请教发问，大家受累了感谢所有给我回贴的热心汽油。
用铅笔在死活题上标注1、2、3、4是围棋老师教的。
孩子也是看着题目，不摆棋盘，思考一下，然后用笔写到习题上，如果死活题有难度，答案就改来改去的。
家长看答案打勾勾或者叉叉，协助完成围棋作业。

肥羊老师说的话容家长慢慢学习、理解。
   

天外肥羊

标注写1、2、3、4，是直接写答案。

改的太多不太好，应该尽量一次写对答案。但从另一方面看，也说明孩子在认真思考。

路漫漫

回复 17# 胖刺头
家长慢慢学习、理解，感谢兄。

路漫漫

回复 20# 天外肥羊
太感谢肥羊老师了。

"改的太多不太好，应该尽量一次写对答案"