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中的精神 少年林海峰 和林海峰的测试棋是1952年8月在台湾的一个礼 堂里下的,当时的林海峰10岁,会堂里来了好几百人。 我让他六子,进行到一半的时候,林少年的棋就完全不行 了,看样子马上要认输了。但就在这时,他突然拿出自身 的力量,将局势挽回了不少。后来才听说,原来事先有台 湾的一流高手帮助林少年研究对策。但是结果还是我赢了 1目。也就是说,周围的人事先教的定式根本就是不行的。 如果林少年一开始就根据自己的想法下的话,结果可能反 而会更好。 测试棋之后,台湾的围棋协会理事长周至柔先生问我 :“如果林少年去日本的话,能不能下到六段或是七段? ”我回答说:“要尽早让他去日本留学。”周理事长大概 一开始就打算让林少年成为我的弟子吧。 两个月后,林少年来到了日本。但当时我住在箱根的 仙石原,距离东京十分远,不能照顾他。所以台湾的围棋 协会就把林少年托付在东京某个有声望的华侨家里,让他 作为日本棋院的院生开始了围棋学习。 但因为还只是个10岁的孩子,和父母分开了,语言 也不通,生活很不方便,所以林少年显得无所适从,很不 习惯。我听说他为了打发时间,就坐在山手线电车上转了 一圈又一圈的时候,觉得这样下去可不行,所以,又把他 托付到了京都的华侨朱涧义先生的家里,并让他去日本棋 院京都支部的藤田梧郎先生家里修业。朱先生曾经担任过 华侨会长,是一个很好的人。 因为我和林少年离得很远,所以我们实行的是通信教 学。朱先生把林少年下的棋谱抄下来寄给我,然后我作一 些简单的评注再寄回去。因为受过台湾方面的拜托,所以 我的责任也很大。 之后,朱先生搬家了。林少年就寄宿到了藤田先生的 家里。有一次,林少年来仙石原我的家里玩。我和他下了 一盘三子的指导棋,看到他的棋力大进,我也放心了很多。 来日本三年后的1955年,林少年成为了初段。我 的通信教学一直持续到林少年升到三段为止。
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