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我所认识的藤泽秀行 孔祥明 著 即将此书献给我最尊敬的秀行老师和我的日本母亲秀行夫人。 人生,要活得潇洒,豪爽和侠义。男人的价值不是金钱、名誉, 比起女人来更由“人生哲学”来决定。 --藤泽秀行 前 言 藤泽秀行老师为围棋事业尽力和奉献了一生。他的人生与围棋一样, 具有鲜明而独特的个性风采。由于围棋缘,我与秀行老师有着很深的师生 情谊。从20世纪70年代一直到今天,仍然在继续这种友谊。 秀行老师在围棋以外的生活中,常常与我谈起他过去的经历、他对人 生的理解和对生命的看法。因此,可以说,我对秀行老师是有着很深刻和 具体的了解的。况且,秀行老师的三儿媳妇也曾动员我写一本关于秀行老 师的书,她将给我提供更多、更详细的素材,我岂能辜负她的一片期望和 秀行老师的厚爱呢?即使是再力不从心、笔不达意,我也不能不写,用我 对秀行老师全部的崇敬和感激之情去写。 严格说起来,我写这本书最初的动因有两点:一是我非常珍视与秀行 老师的师生情谊,想让更多的人们对秀行老师有更全面、更深刻的了解; 二是秀行老师的人生思想包含着许多让人深思、反省的哲理。每当秀行老 师谈到人生时,所表现出那种意气风发、义无反顾的个性魅力时,我就有 一种冲动,总想把这些谈话整理成文,让中国围棋界圈内圈外以及喜爱秀 行老师的人们共享他的为人和思想。 我在得到秀行老师的许可下开始撰写本书,断断续续地写了三四年。 原来是准备在国内的一个杂志上连载的,由于其他的一些原因,就放弃了 这个打算。我在日本时,因忙于各种事物,没有太多的时间来认真打磨这 本书稿,现在终于成书问世,正是得益于我能够静静地、安心地坐下来整 理和修改那放了很长一段时间的手稿。我总算可以给秀行老师一个交待了, 也实现了我这个长久以来的心愿。 这本书分上、中、下三个篇章。上篇“我与恩师藤泽秀行”,是以我 的角度和口气来谈秀行老师的。这主要是想让大家对秀行老师有一个从外 在看上去的全面了解,以及对我与秀行老师之间师生情谊关系的了解。中 篇“藤泽秀行人生之道”,是我站在秀行老师的角度,以他的口气来自述 自己。我认为以这样的方式表述,更能体现出秀行老师的性格,读起来有 一种亲切感、真实感和可信感。如果不以秀行老师的口气叙述,许多语言 读起来就没有“秀行味”。下篇“藤泽秀行名局鉴赏”,是我评述秀行老 师围棋生涯中的重要经典棋局。这主要是考虑到围棋爱好者和厚爱秀行老 师的朋友们品棋的需要,也是体现秀行老师“围棋人生”完整性的需要。 因为秀行老师把他的人生观构建在他的围棋对局之中,没有秀行老师的围 棋局,也就没有藤泽秀行的围棋人生。 最后我想说的是:我虽然做了许多努力,想把藤泽秀行的围棋人生写 得完整和全面,但仍有不足和欠妥之处,我真诚地希望广大读者谅解和宽 恕,同时,望不吝赐教,谢谢! 孔祥明 2002年2月于成都 4月定稿于北京 目 录 上篇 我与恩师藤泽秀行 一、秀行老师为中国围棋的发展作出的贡献是不可泯灭的,这在有记忆的 人们的心中是永远不会忘记的 二、1986年初,去日本学日语无收获,我却展开了与秀行老师的师生 情谊 三、我很敬重、感激秀行老师,但我最爱戴的是秀行夫人 四、我儿子去日本后,秀行老师在为他学棋的路上大开绿灯 五、1994年,秀行老师在银座一个高级俱乐部里成立了秀行会,并以 此来增加我的收入 六、秀行老师爱棋,才那么苦苦地追求,奋斗不息 中篇 藤泽秀行人生之道 一、男人的胸怀,几经生与死的磨难修炼而来;人若没有经受生活苦难后 的觉悟,便会被淘汰 二、人生留下钱财也没有意思,我的辞典里没有“后悔”二字 三、人生是由许多篇幅组成的,就算在写第一页时不尽人意,在下一页、 再下一页尽力去写得完善的话,也就能越过挫折和坎坷了 四、人并不是想死就死。于是,在有生之时,应该尽可能追求完善 五、不管是下棋,还是赌赛车、赛马,我的斗志至今也没衰退。心中失去 了热情,人也就老了 六、对每一盘棋,我都绞尽了脑汁。但是,比起胜负来,我更在意是否能 下出让自己满意和使自己理解的棋 七、不管自己多么努力,不一定立刻就能有结果;过分注重结果,挑选安 全的道路,进步也就停止了 八、对棋,对书法,我认为自己十分拙劣和不成熟。因此,必须努力到生 命的尽头 九、我认为我写的字有“气”的魄力 十、棋也好,书法也好,人生也好,我都是听凭自己流。米长邦雄是米长 流;藤泽秀行是藤泽流 十一、人生必须讲战略战术,战术上要出其不意,才能开辟道路 十二、年轻人必须拥有自己的人生观和生活目标 十三、在最恶的状态下如不能战斗,就不是男人;在期待对方出错的瞬间, 运气也就逃走了 十四、若怕酒醉人,最初就不要沾口;若惧赌危险,开始就不要接近 十五、要好好珍惜跟着自己一块受苦的妻子,在《三国志》里不是有“糟 糠之妻不可欺”吗 十六、若开后门,能使难事变易。但是,在此用自己的力量去解决,既增 加能力,又可变得了不起 十七、不懂的就说不懂,是成熟的人。我最讨厌不懂装懂、自以为是的人 十八、把问题想得越复杂,问题也就越难了。把什么都权当不懂去学习, 人也就变得充实 十九、在这个世上,存在着拥有各种才能的人,为了让其才能开花结果, 需要环境,需要有“学习的姿势”,需要努力 下篇 藤泽秀行名局鉴赏(略)
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